martes, 25 de febrero de 2014


Tercera entrada en el blog donde realice la interpretación y valoración de las entrevistas-testimonios como fuentes para el estudio del pasado.

Divertido, ameno y muy interesante se vuelve un tema cuando se utilizan como recurso o metodología para la enseñanza y el aprendizaje de la historia las entrevistas simuladas, pero con información verídica buscando primero información en diferentes fuentes: biografías, sitios de internet, testimonios orales, etc.
 
Logrando que el estudio del pasado sea más atractivo y funcional para los alumnos y alumnas de nuestro país, promoviendo en ellos la identidad nacional y el respeto a nuestros símbolos patrios.

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